营销小

学生通过介绍战略营销规划的基本原理和营销组合的发展来研究市场营销在社会中的作用. 主题包括买家行为, 市场细分, 分布, 定价政策, 传播策略, 以及产品开发.
(通常每学期提供.)

本课程探讨如何有效地利用社交媒体来推动消费者采取行动. 成为一名成功的营销人员, 你必须能够计划一个与战略目标一致的活动, 使用适当的渠道和策略执行, 并衡量你的努力的成功或失败. 本课程是由低成本模型联盟提供的在线课程. 这门课有可选的现场课程.

先决条件:BUSAD 2000市场营销原理的成绩为C-或以上.

电子邮件营销对现代企业至关重要，也是任何熟练营销人员工具包中的主要工具. 本课程将教你制作成功的电子邮件营销活动的销售, 订婚, 和激活. 这门课结束的时候, 你会知道如何写电子邮件，推动客户采取所需的行动，以及如何组织活动，以获得最大的效果. 你还将建立你的营销活动. 本课程是由低成本模型联盟提供的在线课程. 这门课有可选的现场课程.

先决条件:第一年的写作课程，并且在BUSAD 2000市场营销原理中取得“C-”或更高的成绩. BUSAD 2150社会媒体营销建议，但不是必需的.

“病毒式传播”是大多数网络营销内容的目标. 那些能够生成能够通过互联网有机传播的内容的公司在品牌发展方面是最成功的. 本课程将教你是什么驱使人们分享内容，并建立可共享和模因价值的内容. 这门课结束的时候, 你将了解是什么驱动病毒式分享，并学习如何促进它. 本课程是由低成本模型联盟提供的在线课程. 这门课有可选的现场课程.

先决条件:BUSAD 2000市场营销原理的成绩为C-或以上.

你如何在网上找到你要找的东西? 很有可能，你会转向搜索引擎. 公司使用搜索引擎优化(SEO)和搜索引擎营销(SEM)来确保你每次打开搜索引擎时都能首先看到它们. 这门课结束的时候, 您将学习如何优化网站，以显示在搜索和建立搜索广告，将驱动客户到您的网站. 本课程是由低成本模型联盟提供的在线课程. 这门课有可选的现场课程.

先决条件:BUSAD 2000市场营销原理的成绩为C-或以上.

专注于开发营销传播中使用的促销工具的适当组合, 包括广告, 促销活动, 公共关系, 赞助, 购买点, 以及个人销售. 考察促销策略与沟通过程的关系. 学生为一个地区的企业制定一个整合的营销传播计划.
先决条件:BUSAD 2000市场营销原理的成绩为C-或以上.
(通常在春季学期开设.)

行为科学理论的应用, 概念, 方法, 并将研究结果以对消费者行为的理解和预测作为营销管理者决策的依据. 旨在为社会学提供额外的见解, 心理, 影响消费者决策过程的环境因素及其对营销策略的重要性.
前提条件:BUSAD 2000市场营销原理成绩达到C-或以上，并有1000或2000级的口语指导课程.
(通常在春季学期开设.)

本课程介绍商务谈判的基础知识, 各种谈判风格和语境的策略和战术, 除了…之外, 个体差异和跨文化谈判. 通过阅读分析谈判原则, 情况下, 课堂讨论, 演讲, 以及演讲嘉宾. 课程中通过各种谈判练习提供了这些原则的应用.
先决条件:初级职位.
(通常在春季学期开设.)

本课程从领导者的决策角度出发，强调营销经理在制定和分析目标导向的营销策略中的作用. 学生探索营销决策如何影响整体发展，包括市场研究, 促销活动, 定价, 分布, 以及竞争策略.
先决条件:BUSAD 2000市场营销原理的成绩为C-或以上.
(通常在秋季学期开设.)

学生将研究美国公司在寻求跨国界拓展市场时所面临的机遇和挑战. 分析包括国际营销壁垒的研究, 文化模式, 使产品线适应国际市场, 选择分销渠道, 定价策略, 以及国际传播策略.
前提条件:BUSAD 2000市场营销原理成绩达到C-或以上，并有1000或2000级的口语指导课程.

如今，市场营销人员可以十大网络娱乐平台排名数量惊人的数据. 使用这些数据的能力是区分成功与失败的营销努力的关键. 在本课程中, 学生将学习如何使用各种工具分析数字客户行为数据，并使用这些数据来测试营销假设并改善客户获取. 本课程是由低成本模型联盟提供的在线课程. 这门课有可选的现场课程.

先决条件:BUSAD 2000市场营销原理的成绩为C-或以上, 系认可数学课*, 和BUSAD 2150社交媒体营销或BUSAD 2250电子邮件营销或BUSAD 3350搜索引擎:优化和营销.

*部门认可的数学课程包括:数学1100大学代数, 数学1450有限数学或数学1600微积分1.

本课程探讨在现代商业舞台上发现的伦理问题和道德困境. 研究组织的经济绩效与其社会义务之间的冲突. 讨论了各种经济理论、法律法规和哲学学说. 当代西方道德哲学, 历史和当代的基督教伦理, 社会理论为这门课提供了背景. 案例研究贯穿整个学期.

先决条件:初级学历和1000或2000级的口语指导课程.
(通常在春季学期开设.)

学生使用多学科的商业技能来识别, 分析, 并针对小型企业的各种问题和机遇执行切实可行的管理解决方案. 编制重大项目的实际经营计划. 来自社区的讲座和演讲嘉宾帮助学生更清楚地了解理论研究与实际商业世界之间的联系.
先决条件:初级地位和“C-”或更好的成绩在ACCT 1310会计原则I, BUSAD 2500管理原理和BUSAD 2000营销原理, 或者得到老师的许可.
(通常在春季学期开设.)

对包括书籍在内的各种媒体发展的研究, 报纸, 杂志, 广播, 电视, 和电影. 这些媒体的相互作用及其对社会和个人的影响也包括在内.
(通常在春季学期开设.)

在不同的交际语境中研究说服的理论和实践. 学生将被要求将这些概念应用到课堂外的劝说情境中.
先决条件:初级职位.
(通常每学期提供.)

公共关系课程是对公共关系本质的研究, 涉及的人员, 它与公众舆论的关系, 以及所使用的沟通渠道. 对特定事件或组织的公共关系策略的应用给予特别关注.
(通常每学期提供.)

这门基础广泛的课程概述了广告的历史和批评, 以及目标的基本方面, 定位, 媒体的选择, 创意策略.
(通常每学期提供.)